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TECLA

Il progetto

T.E.C.L.A. – Teatri e Cultura Liberi e Accessibili consisteva in un percorso formativo e di co-progettazione dedicato all’accessibilità culturale.

Ho lavorato al progetto insieme a Fedora e Codici, con il coinvolgimento di ATIR Associazione Teatrale Indipendente per la Ricerca, Magnete Milano e TeCa Teatro Cassanese.

L’obiettivo era definire delle soluzioni concrete per implementare l’accessibilità delle tre realtà culturali coinvolte.

Una platea in ascolto durante la presentazione di progetto TECLA.

Il processo

TECLA ha visto l’organizzazione di diversi tavoli di lavoro aperti a chiunque volesse immaginare insieme soluzioni per l’accessibilità.

Il processo è stato diviso in due incontri formativi online e sei appuntamenti di co-progettazione in presenza (due per ogni realtà) moderati da Fedora, Codici e me.

Durante il processo è stato necessario tenere in considerazione da un lato le persone e il pubblico – con i loro bisogni e desideri – dall’altro le organizzazioni culturali coinvolte – con le loro possibilità e criticità – per creare un dialogo basato sul rispetto e la condivisione.

Sono così emerse domande sulla propria accessibilità, attraverso momenti di mappatura e analisi delle barriere per raggiungere un confronto su possibili soluzioni.

Formazione interna

in materia di accessibilità e approccio partecipato alla progettazione socio-culturale.

Mappatura barriere

fisiche, sensoriali, cognitive, percettive, tecnologiche e nella comunicazione online e offline.

Due mani scrivono appunti durante l'attivita di role-playing in formazione.
La plancia del gioco di TECLA aperta sopra un tavolo.

I risultati

L’11 aprile 2025, in occasione degli Adriano Community Days, abbiamo presentato pubblicamente i progetti pilota di ATIR, Magnete e TeCa.

Lo stesso giorno abbiamo presentato anche “TECLA – il gioco! A che punto siamo con l’accessibilità?”, uno strumento pensato per offrire a qualsiasi organizzazione culturale la possibilità di indagare l’effettiva accessibilità del proprio contesto.

Un gruppo di persone attorno a un tavolo utilizza TECLA
La plancia del gioco di TECLA aperta mentre una donna legge la carta che ha tra le mani.

Il gioco

Creare contesti accessibili è una responsabilità collettiva, ma valutare l’accessibilità dei propri contesti può essere un processo impegnativo e articolato.

Per questo motivo abbiamo ideato, con la preziosa collaborazione di Studio Talea, “TECLA – il gioco! A che punto siamo con l’accessibilità?”.

Il gioco ha lo scopo di supportare le organizzazioni culturali nel loro posizionamento lungo il processo dell’accessibilità, identificando criticità e opportunità concrete per rendere le proprie attività e spazi realmente inclusivi.

il colore viola usato da Studio Talea

Tecla – il gioco! è uno strumento formativo che trasforma il tema dell’accessibilità in ambito culturale in un’esperienza ludica di apprendimento.

Esplora altre esperienze

storia visiva di uno spazio di decompressione

Buon compleanno Itaca!

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